1. Ile niemieckiego uda mi się nauczyć w trakcie roku szkolnego?
Zależy to głównie od dwóch czynników: rodzaju kursu, na który uczęszczasz, i stopnia, w jakim będziesz przykładać się do pracy własnej. Jeden poziom nauki obejmuje 120 godzin, czyli okres od października do czerwca (o ile uczestniczysz w 90-minutowych zajęciach 2 razy w tygodniu) lub też okres od października do lutego bądź od lutego do czerwca, jeśli Twój kurs obejmuje w tygodniu cztery zajęcia po 90 minut bądź też dwa zajęcia po 180 minut. Dlatego jeśli regularnie i aktywnie uczestniczysz w zajęciach, robisz regularnie testy kontrolne i do tego uczysz się w domu, możesz być pewien, że po 120 godzinach nauki przejdziesz na wyższy poziom.
2. Dlaczego na zajęciach mój nauczyciel mówi wyłącznie po niemiecku?
Filozofia nauczania niemieckiego w szkołach Adler zakłada, że posługiwanie się na zajęciach wyłącznie językiem niemieckim zdecydowanie ułatwia jego naukę. Właśnie dlatego zasady tej przestrzegają wszyscy nasi nauczyciele. Z tego też względu używamy wyłącznie międzynarodowych podręczników, to znaczy takich, w których nie ma języka polskiego. Na początku nauki wydaje się to utrudnieniem, ale dzięki temu można się znacznie szybciej uczyć.
3. Jestem w grupie średniozaawansowanej. Już od tygodnia odbywają się zajęcia,
a jeszcze nie zaczęliśmy używać podręcznika. Dlaczego tak się dzieje?
Pierwsze zajęcia w szkołach Adler to zajęcia bez podręczników. Umożliwiają one wzajemne poznanie się uczniów i nauczycieli i zadomowienie się każdego słuchacza w swojej grupie.
4. Jestem w grupie egzaminacyjnej. Skąd mam wiedzieć, że jestem już gotowy do zdawania egzaminu, i jak się nań zapisać?
Każdy słuchacz szkoły Adler przechodzi test sprawdzający jego poziom znajomości angielskiego. Jeśli zatem jesteś w grupie egzaminacyjnej, oznacza to już, że masz szansę na zdanie egzaminu po zakończeniu kursu (oczywiście przy założeniu, że uczestniczysz w zajęciach i przykładasz się do nauki). Pod koniec każdego semestru szkoła Adler organizuje egzamin próbny, który pozwoli Ci ocenić Twoje postępy w nauce. Jeśli zdasz egzamin próbny, zaproponujemy Ci zdawanie właściwego egzaminu (oczywiście o ile będziesz Cię to interesowało). Rejestracji na egzamin możesz dokonać w swojej szkole Adler (egzaminy TELC) lub w innym ośrodku egzaminacyjnym. By ułatwić naszym słuchaczom przygotowanie się do egzaminów, zachęcamy ich do wypożyczania z biblioteki szkolnej odpowiednich materiałów gramatycznych i egzaminacyjnych i korzystania z materiałów na naszej stronie internetowej.
5. Moja grupa liczy 12 osób. Czy to nie za dużo?
Dwanaście to bardzo dobra liczba słuchaczy! Wielu uczniów martwi się, że w tak licznej grupie nauczyciel nie poświeci im wystarczająco dużo uwagi, jak również, że nie będą mówić dużo po niemiecku. Jednakże przy dwunastu uczniach w grupie jest wiele możliwości: można pracować w parze, a także w grupach trzy, cztero i sześcioosobowych. Oznacza to zwiększenie możliwości uczenia się poprzez wymianę informacji, odgrywanie różnych ról, quizy, dyskusje, gry i zabawy. A ponieważ grupa liczy jedynie 12 uczniów, nauczyciel znajdzie na każdych zajęciach czas dla każdego ucznia.
6. Przez 2 tygodnie byłem chory. Jak mogę nadrobić stracone zajęcia?
Na tablicy ogłoszeń w każdej klasie i na stronie internetowej wisi grafik godzin bezpłatnych konsultacji Twojego nauczyciela. Skorzystaj z nich, by w bezpośrednim z nim kontakcie z nim nadrobić stracony materiał. Ze swoim nauczycielem możesz też skontaktować się drogą elektroniczną. Każdy nauczyciel szkoły Adler ma konto e-mailowe o następującym adresie: inicjał imienia.nazwisko@adler.edu..pl. Kontakt mailowy do bardzo dobry sposób ćwiczenia niemieckiego! W ten sposób możesz też przesyłać prace domowe.
7. Już od dwóch miesięcy biorę udział w zajęciach, ale mam wrażenie, że niczego się nie nauczyłem. Czy jestem w grupie o właściwym dla mnie poziomie?
Pierwsza połowa każdego kursu językowego jest w istocie powtórzeniem materiału przerobionego na poprzednim poziomie nauki. To rzecz normalna; dzięki temu nie tylko będziesz lepiej rozumiał język, którego nauczysz się na obecnym poziomie, ale także łatwiej będzie Ci go używać. To zrozumiałe, że na początku masz poczucie braku postępów, jest jednak rzeczą konieczną, byś był w stanie nie tylko rozpoznawać - podczas np. czytania książki czy oglądania telewizji - te części języka niemieckiego, które już poznałeś, lecz przede wszystkim aktywnie się nimi posługiwać.
8. Wydaje mi się, że jestem w nieodpowiedniej grupie. Co mogę z tym zrobić?
Wiele względów może decydować o tym, że masz wrażenie, iż Twoja grupa jest dla Ciebie nie odpowiednia. Na przykład, nie znajdujesz wspólnego języka z innymi słuchaczami tej grupy, albo też zdaje Ci się, że poziom grupy jest za wysoki, albo też, na odwrót, za niski. Może stwierdziłeś, że wybrany przez Ciebie rodzaj kursu to nie to. Dlatego wpierw porozmawiaj o tym ze swoim nauczycielem. Z całą pewnością udzieli Ci dobrej rady. Zawsze możesz zmienić grupę - oczywiście pod warunkiem, że w innej grupie na Twoim poziomie są wolne miejsca. Wystarczy, że skontaktujesz się z sekretariatem. Jeśli nadal będziesz miał wątpliwości, umów się na spotkanie z dyrektorem akademickim Twojej szkoły Adler.
9. Chciałbym porozmawiać z dyrektorem akademickim szkoły Adler. Kiedy jest to możliwe?
Dyrektorzy szkół Adler są codziennie obecni w szkołach. Najlepiej jednak poprosić sekretariat o umówienie z nimi spotkania, przedstawiając jednocześnie istotę sprawy. Pozwoli to im na wcześniejsze zapoznanie się z Twoim problemem i na pewno przyspieszy jego rozwiązanie.
10. W jaki sposób mogę pracować nad moim niemieckim w czasie pozalekcyjnym?
W opinii wielu osób, wystarczy jedynie chodzić na angielski dwa razy w tygodniu, by w magiczny sposób doskonale go opanować. Niestety, ograniczając naukę jedynie do uczestniczenia w zajęciach, nie da się uzyskać takich postępów, jakie by się chciało osiągnąć. By tak się stało, trzeba także uczyć się z materiałów otrzymanych od nauczyciela na lekcji, poszerzać słownictwo czytając książki pożyczone z biblioteki szkoły, oglądać angielskojęzyczną telewizję lub słuchać piosenek po niemiecku.
11. Słyszałem, że z biblioteki szkoły można wypożyczać książki. Ale mój niemiecki jest na poziomie podstawowym i boję się, że książki te będą dla mnie za trudne.
Biblioteka szkoły Adler zawiera nie tylko niemieckojęzyczne powieści w wersji oryginalnej, ale także ich uproszczone wersje specjalnie opracowane dla potrzeb nauki języka, na wielu różnych poziomach, od początkującego do zaawansowanego. Zakres tytułów jest szeroki i każdy znajdzie dla siebie coś interesującego. Słuchacze, którzy nie lubią literatury pięknej, mogą pożyczać tytuły z zakresu literatury non-fiction oraz materiały do nauki języka. Można też pożyczać książki z nagranymi kasetami. Literaturę wypożycza się na dwa tygodnie, zaś materiały do nauki języka na 7 dni. Jeśli nie masz pewności, jak korzystać z biblioteki, poproś o pomoc osoby pracujące w sekretariacie szkoły.
12. Uczę się niemieckiego na kursie ogólnym, ale wolałabym więcej zajęć związanych z pracą zawodową. Czy to możliwe?
Szkoły Adler oferują różne typy kursów. Obok kursów tzw. ogólnego niemieckiego słuchacze mogą zapisać się na kursy egzaminacyjne, a także kursy Wirtschaftsdeutsch, które przeznaczone są dla osób potrzebujących niemieckiego w pracy bez ukierunkowania na wymogi konkretnej branży. Ponadto szkoły Adler oferują szereg kursów specjalistycznych przeznaczonych dla różnych branż i zawodów. Istnieje też możliwość wykupienia indywidualnych zajęć dostosowanych do potrzeb słuchacza. Więcej informacji na ten temat uzyskać można w sekretariacie każdej szkoły.
13. Skąd mam mieć pewność, że moje dziecko robi postępy w nauce?
Wszyscy nasi uczniowie w grupach wiekowych dzieci i młodzieży gimnazjalnej otrzymują zeszyt ćwiczeń. Na jego końcu znajduje się dzienniczek uwag, do którego nauczyciele wpisują uwagi o zachowaniu dziecka na lekcjach oraz inne stopnie. Częścią pracy domowej jest podpisanie dzienniczka przez rodziców. W dzienniczku podane są także godziny konsultacji nauczyciela oraz adres jego poczty elektronicznej. Nie należy zrażać się faktem, że niektórzy spośród nauczycieli szkoły Adler nie mówią po polsku, gdyż w szkole zawsze znajdzie się ktoś, kto pomoże w tłumaczeniu. Można także przyjść do szkoły w ramach oficjalnych tygodni dla rodziców i porozmawiać na temat postępów dziecka w nauce. Daty takich spotkań zostaną podane w trakcie roku szkolnego. Dziecko będzie także brało udział w regularnie przeprowadzanych testach sprawdzających, które następnie przedstawi rodzicom do wglądu i podpisu. Jeśli mimo to nadal się niepokoisz o postępy dziecka, skontaktuj się z sekretariatem szkoły, a nasi pracownicy umówią Cię na spotkanie z nauczycielem dziecka.
14. Dziecko uczy się w Adlerze od trzech miesięcy a mnie się zdaje, że nie zrobiło większych postępów w nauce. Moim zdaniem powinno już być w stanie prowadzić rozmowy po niemiecku. Co zatem jest nie tak?
Absolutnie nic! Wszystko jest w porządku, gdyż uczenie się języka to długi proces, szczególnie w przypadku dzieci, które z natury uczą się poprzez powtarzanie. Dzieciom potrzeba czasu na przyswojenie nowego materiału językowego i, by go zapamiętać, muszą go wielokrotnie powtórzyć. W szkole Adler lekcje są prowadzone wyłącznie po niemiecku, tak więc po trzech miesiącach nauki każde dziecko będzie w stanie zadawać nauczycielowi proste pytania i rozumieć język używany w klasie. Dzieci nie przyswajają języka w ten sam sposób jak dorośli, dlatego nie należy oczekiwać, że po kilku tygodniach nauki dziecko będzie pisało opowiadania po niemiecku. Niemniej jednak, częścią nauczania jest nauka czytania i pisania, a dzieci są zachęcane do wypożyczania książek ze szkolnej biblioteki.
15. Dlaczego nauczyciel na lekcjach mówi wyłącznie po niemiecku? Moje dziecko ma jedynie dwanaście lat i jest na poziomie początkującym.
Jest rzeczą udowodnioną, że posługiwanie się niemieckim na lekcjach przynosi szybsze rezultaty. Dzieci, które używają niemieckiego do porozumiewania się z nauczycielem i innymi dziećmi w klasie, z większą pewnością siebie posługują się nim w sytuacjach pozaklasowych. W przeciwieństwie do dorosłych, dzieci wcale nie przejmują się, gdy czegoś nie rozumieją i z chęcią próbują nowych rzeczy, nawet wtedy, gdy robią błędy. Jeśli jednak dziecko twierdzi, że ma problem ze zrozumieniem nauczyciela, najlepszym sposobem jest skorzystanie z indywidualnych konsultacji lub kontakt z nauczycielem za pomocą e-maila.
16. Dlaczego podręcznik jest wyłącznie po niemiecku? Nie rozumiem, co syn ma zadane.
W szkole Adler dlatego używamy międzynarodowych podręczników, że zachęcają one uczniów do chwytania ogólnych pojęć zamiast skupiania się na literalnym tłumaczeniu. A to przecież stanowi istotę sytuacji, gdy musimy się porozumieć w obcym kraju i nie ma obok nas nauczyciela! Podręczniki używane przez dzieci charakteryzuje prostota języka, zaś dysponując słownikiem łatwo jest je zrozumieć - nawet wtedy, gdy nie znamy dobrze niemieckiego. Jeśli natomiast chcesz uzyskać więcej informacji na temat prac domowych lub samego kursu, skontaktuj się e-mailem z nauczycielem dziecka, lub zadzwoń do sekretariatu szkoły, by umówić się na spotkanie z nauczycielem.
|